管理技能提升--沟通篇
沟通篇
l 课程目标
2 团队沟通中为什么有那么多的障碍?
2 我们怎样看待正确这些障碍?
2 我们有什么方法来解决这些障碍?
l 游戏设置
2 “瞎子摸号”或“性格测试”
l 总结分析
2 沟通相关关系的理解
沟通意识与沟通技巧的关系
沟通过程与沟通结果的关系
沟通形式与沟通目的的关系
2 沟通对经理人的重要意义
沟通对管理者个人成功其重要作用**过70%
管理者70%以上时间所做的工作与沟通相关
企业中70%以上的障碍来自于沟通不畅
2 不同性格特征的沟通方式
与活跃表达型的沟通技巧
与**分析型的沟通技巧
与力量支配型的沟通技巧
与平和耐心型的沟通技巧
与综合善变型的沟通技巧n:'yes';font-family:宋体;line-height:114%;font-size:10.5000pt;mso-font-kerning:1.0000pt;' >
角色转换的认知力
1、正确认识**与管理(什么是**、何谓**力、什么是管理)
2、如何从管理走向**(**与管理的区别、从管人理事到引导人)
3、因时而变的四代**(精英、管理、教练、导师)
4、**的角色与变换(上司的下属、平级的同事、下属的上级)
5、**要做的七件大事(建立愿景、信息决策、配置资源、有效沟通、授权下属、激励他人、人才培养)
6、**影响力七大来源(法定、奖赏、强制、关联、*、信息、人格)
案例分析:
⑴美国《**力》给**力的定义。
⑵孙悟空的两个师傅是谁?他们分别担任的是什么角色?
⑶一位企业老总为什么累?
测试工具:**能力自我测评
快速成长的学习力
1、职业**的能力公式(职位能源、能力能源)
2、成长空间与学习误区(**要学习什么、学习成长的四个误区)
3、**学习的三重境界(一重境界、*二重境界、*三重境界)
4、心智模式的四大顽石(归罪于外、墨守成规、局限思考、心态不正)
5、改善心智模式的技术(归因于内、空杯心态、多角度思考、敞开胸怀)
6、**的基本思维原则(**的思维原则,“老鹰浴火”的启示)
案例分析:
⑴视频:老鹰浴火。
⑵一位老总是如何让有能力的下属信服的?
⑶一组图片给我们的思考?